为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步加强师德师风建设，3月13日下午，建筑工程学院在A504会议室召开师德师风专题学习会议。学院领导班子成员、全体教职工共计70余人参会，围绕“以案为鉴明底线以标为尺正师风”主题，系统学习习近平总书记关于师德师风的重要论述及系列政策文件。会议通过“反面案例警示+正面典型引领+政策文件解读”三结合模式，推动师德师风教育走深走实。会议由学院党委书记何璘同志主持。
会上，何书记带领大家学习了贵州省教育厅通报的违反高校教师职业行为十项准则的贪污、公开发表不当言论、学术不端、醉驾等11类典型案例及学校内部发现处理的师德失范案例，在剖析师德失范典型案例时，她结合《贵州民族大学教师师德失范行为处理办法（试行）》（校党通字〔2023〕33号）指出“出现违反师德行为，对当事人、学校或社会造成严重不良影响的，应根据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予行政处分，包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。受到开除处分的教师，应当同时解除聘用合同，按照《事业单位人事管理条例》相关规定处理。”根据《贵州民族大学师德师风考核实施办法》（校党通字〔2024〕11号）和《贵州民族大学二级学院（教学单位）师德师风建设主体责任落实办法（试行）》(校党通字〔2024〕3号)，她特别强调“学校师德考核实行‘一票否决制’，与职称晋升、评优评先直接挂钩。”
党委副书记陆忠婷同志以“弘扬教育家精神做新时代‘四有’好老师”为主线，带领大家系统学习《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》及中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见（2024年8月26日），分享《师德优秀典型先进事迹汇编》中黄大年教授的优秀事迹，提出“三个转变”（从知识传授转向价值引领、从专业教学转向全科育人、从职业发展转向事业追求）。
院长王林均同志以“严守职业行为红线细化日常监管机制”为目标，领学《新时代高校教师职业行为十项准则》及《事业单位工作人员考核规定》（人社部发〔2023〕6号）等文件，强调“把红线意识融入教学全过程”，结合《贵州民族大学教师教学事故认定与处理办法（修订）》（校字〔2024〕113 号）第四章第十二条明确指出：所有教学事故均在教务处（或研究生院）、人事处备案，作为事故责任人年终考核、工资调整、职务晋升以及岗位聘定等事项的有效依据。
学院党委书记何璘在总结时再次强调：“师德师风建设永远在路上。我们要以‘时时放心不下’的责任感，把师德建设作为生命工程来抓，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基！”。通过此次系统性学习，全体教职工进一步明确了师德建设的“高压线”与“示范岗”，纷纷表示将以“学高为师、身正为范”为准则，努力成为新时代“四有”好老师的践行者。
图文：樊夏江
一审：余进江
二审：陆忠婷
三审：何 璘
